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第122章

  老师一直没消停,哼唧哼唧地说道:“我睡不着。”

  颜泽无奈了:“不是吧,你也睡不着,你有什么好睡不着的。”

  “我就很兴奋啊,不想睡。”

  颜泽亲亲她的耳朵,乔筝的耳垂就立马变红、发热。

  “怎么办啊,你亲的我更兴奋了。”乔筝扭动着身子。

  “那你就躺着吧。”颜泽仰卧着,她也睡不着,头脑很清醒,像是有什么东西一直吊着她的神经,不让她进入睡眠状态。

  乔筝在被子里翻滚,说:“我觉得热,我把睡衣脱了。”

  颜老师:“你为什么不把空调调低呢?”

  乔筝霸道总裁上身:“我就是想脱。”

  不知不觉已是深夜,乔筝好像已经睡着了,伏在枕头上,白皙的胳膊搭在自己的腰上。

  颜泽闭着眼睛,让自己安定了一会儿,但还是无法如梦,渐渐地,天空泛了白,一缕晨曦洒向大地,太阳从高楼的缝隙中冉冉升起。

  六月七日,楼下早餐店的买卖和往常一样,煮馄饨,炸油条,晨练的顶着满头大汗回家,湖边还是那个老爷爷在吊嗓子。

  今天,还是普普通通的一天。

  但隔着一条马路的学校,已经变了模样。

  马路上没有任何车辆,教学楼前拉起了红色警戒线,角落上有穿制服的警员站岗。

  她看了看表,八点整。

  班里的人已经来齐了,颜泽把准考证一一发下去,还有人在看书,背成语,背作文素材。

  这个时候,她似乎有很多话想说,但又不知道说什么。

  梁老师也来转了一圈,背着手看了看大家,也说没什么就走了。

  颜泽说:“同学们先停一下,再检查一遍你们东西带齐了没有,手表和电子产品千万不能带进考场,互相看一看,手表都摘了没有?”

  “千万不要提前答题,收卷了必须放下笔,否则就是破坏考试公平。答题卡上座号要记得填,还有网上阅卷,不要把字写在红线外面。”

  手机上不断有提示音,家长在给她发微信或者短信,还有不少未接来电,她深吸一口气:“好了,先看看书吧,让自己大脑转起来,七点半我叫你们,各自找考场吧。”

  梁老师又来了,颜泽道:“你们还有什么问题,现在赶紧问老师吧。”

  大家摇摇头,暂时也找不出什么问题,梁老师道:“我问一个问题,在行路难里,体现李白积极入世的毅力与决心的诗句是。”

  班里响起洪亮而整齐的声音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  “在逍遥游里,体现大鹏徙于南冥,展翅高飞的句子是——”

  “水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

  梁老师大声说了一句好:“你们今天,也一定能劈波斩浪,飞渡沧海,积水三千,展翅九霄。”

  铃铃铃……

  这个铃声是八点二十的,颜泽说:“待会儿不要急,不要乱,各自找各自的考场,自己做自己的题目,不要管别人,不要引起监考老师的注意,遇到做过的题目不要激动,别人都会,遇到困难的也别急躁,别人都不会,好了,都去吧。”

  大家带着东西,陆陆续续离开,教室空了,又有一批陌生的同学进来。

  监考老师也各自就岗。

  宁斐坐在位置上,看到优美流畅的句子,就进入了文字构建的时间,已然忘记了这是一场至关重要的考试。

  暄哗错误,应该是喧哗,淋漓尽至错误,应该是淋漓尽致……

  央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精,无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的思考,广泛而热烈,搭配不当。

  题目不难,加上她基础好,选择题做得比较顺手。

  主观题的难度会增大,周秀做题的时候很会考虑得分点。

  公乃愿致诸侯,这个致便是关键点……

  做到诗词填空,梁老师的学生们虽然分布在不同的考场,但心里都发出惊叹,老师押对题了!

  第一题正事逍遥游的片段“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

  心情激动,但大部分人很快调整回来,自习检查有没有写错字,有没有漏掉虚词。

  越到后面,差距越是能显现出来,有的人还在阅读理解上绞尽脑汁,有的人精准审读材料,开始写作文。

  今年的作文材料“行囊”,相比起去年的丝瓜藤肉豆须,比较浅显,但范围很广,有种无处下手的感觉。

  梁老师因为身体不太好,学校没有安排他监考,他此刻在办公室走来走去,沉不下心来,他十分想进考场里看一看,今年到底出了什么题,难易程度怎么样,知识点是不是早就强调过。

  十一点半,语文考试结束了,同学们从考场回到教室,梁老师迫不及待的赶过去,想问问大家考的怎么样,又怕刺激到发挥不好的,嘴边有千言万语,却不知从何说起。

  张鹏飞激动地拥抱了梁老师一下:“老师!你押对题了,老师你真是神仙啊!”

  梁老师虎着脸:“有什么好高兴的,我不说,你们这道题也都得给我做对!诗词天空做不对,就是把枪缴给了敌人!有什么好激动的,兴奋过头了你!”

  考试一结束颜泽也匆匆地赶回教室:“语文已经考完了,考完了的东西都给我扔掉,不许再回想,听见了吗!”

  等大家都去吃午饭了,颜泽对梁老师说:“梁老师啊,这一年谢谢你了。”

  是啊,六月七号十一点半,他的使命也就结束了,悄无声息的截止让他心中也无法翻起惊涛骇浪。

  从今以后,他的学生,可能就不会分辨“无可厚非”和“无可非议”的区别了,就不用再翻译晦涩地古文了。

  就像今年的作文,他的学生们——行囊已经备好,开始一段新的旅程……

  等他们翻检行囊的时候会发现,有的东西已经用上的,有的没用到,有的还没有准备。

  不知道孩子们怎么理解的呢,又是怎么写作的呢?

  语文还算是一个舒徐和缓的过渡,下午的数学便是残酷地厮杀。

  雷学明教大家适当的放弃一些东西,不要再选择填空最后几道题上花太多时间,万一遇到棘手的,一定要及时放弃,赶紧做简单的计算题。

  考完之后,班里一个男生忧心忡忡地找到颜泽:“老师,我几何题地辅助线,用铅笔做的,忘了擦掉用中性笔描……”

  他脸色都白了,颜泽轻松地说:“别乱想,不会有事。”

  “可是……可是……不是说过一定要用中性笔作答,万一背视为试卷上做标记,这个题就是零分……”

  颜泽拍拍他的肩膀:“你把阅卷老师想的太恶毒了,他们不会那么草率地判定一个考生做标记,不要多想,赶紧